סיפורי בבתא

עץ הכוכבים

סיפור ילדים לא צריך להיות רלוונטי. אתה יכול לעסוק בפנטזיה, אתה יכול להיות תמים במובן הטהור ביותר בלי שמץ של אירוניה 

גם מבחינה מוזיקלית אתה חופשי. האוזן של המאזין הצעיר עוד לא מקובעת על סגנון כזה או אחר והוא מקשיב בהקשבה ראשונית, וזה מאתגר להביא אליו שירים בכל סגנון אפשרי. (חווה אלברשטיין)

 בתמונה: שתי ילדות מדליקות פנסי נייר יפנים, על עץ בחצר.

עץ הכוכבים : מילים: לייב מורגנטוי
לחן: נורית הירש תרגום: יורם טהרלב

לסבי ישנה חצר ועץ אחד נפלא בה
אין כמוהו בעולם כך אומר לי סבא
לא פירות עליו צומחים כי הרי ממילא
הפירות סופם לרקוב מי צריך את אלה?

זהו עץ של כוכבים מאירי עיניים
שם צומחים הם וגדלים כמו על השמיים
כשמראים לו תפוחים, כל תפוח דוב הוא,
הוא מראה את כוכביו ואומר: מה טובו.

הוא אוסף את כוכביו ויורד העירה
ביריד למכור אותם עשרה בלירה
בואו, בואו אנשים זוהי שעת הכושר
כוכבים תקנו בזול ותזכו באושר.

וקהל גדול סביבו צוחק ומתבדח
סבא, למה לא תמכור גם חצי ירח?
וכולם קונים חוטפים גזר צנון ואורז
אבל חופן כוכבים? לא, תודה, אין צורך.

מסתכל בהם הסב ונפשו נרגשת
עיניהם ודאי עיוורות ואוזנם חרשת
הביתה שב הוא עם סלו בלא טיפה של עצב
האוצר נשאר אצלו ואצלם הכסף.

לסבי ישנה חצר ועץ אחד מופלא בה
אין כמוהו בעולם כך אומר לי סבא.

כוכבים מסמלים ערכים נשגבים שיד הזמן אינה פוגעת בהם והם מאירי עיניים. כלומר מכוונים להעשיר את נפשו של האדם ולהעיר את דרכו בחיים.

דף הכוכבים

התכנית כישורי חיים ממליצה כי בכל פעם שמזהים אצל הילד משהו שהצליח בו בכל תחום ( בחצר, בעבודת יצירה, בהתמודדות מול תסכול או קונפליקט בין אישי) מבררים אתו מה עזר לו להצליח וכותבים את ההצלחה בדף הכוכבים או כתכנית שנתית על עץ כוכבים משותף.

אפשר להוסיף עוד ועוד כוכבים ועם הזמן כאשר עולה מצב של קושי או הצלחה יוצרים דיאלוג עם הילד, באיזה כוכב אפשר להשתמש.

הצעה נוספת היא ליצור בתוך המעגל החברתי מקום בו כל ילד המזהה חוזקה אצל האחר, נותן לו משוב חיובי בתיווך הגננת ומעניק לו כוכב.

הטקסט מוקדש לכל מי שעדיין מאמינה בכוכבים